課程資訊
課程名稱
醫療品質的應用與卓越模式
Application and Excellence Model for Quality of Care 
開課學期
106-2 
授課對象
公共衛生學院  健康政策與管理研究所  
授課教師
鍾國彪 
課號
HPM7076 
課程識別碼
848 M0180 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期六8,9,10(15:30~18:20) 
上課地點
公衛601 
備註
上課時間:15:00-17:40與董鈺琪、陳雅美、郭年真合授
限碩士在職專班生
總人數上限:16人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062HPM7076_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為品質管理與醫療品質的應用課程,從基本的品質概念、產品品質、服務品質、到醫療品質;以品質指標與測量,切入對於醫療品質的深入了解,包含病人端、醫師端、組織端。運用組織管理原理以及品質管理,將品質指標應用於風險校正、品質報告卡及論質計酬,國家報告卡、長期照護等。也包含從美國國家品質獎的卓越模式、美國新聞與世界報導之最佳醫院的方法學的、SNQ生技醫療品質獎、政府服務品質獎等的介紹與應用現況。由所上教師與所外校外專家學者,共同授課。
This course was designed for application of quality management and quality of care including quality of care concept, service quality, product quality to quality of care. Quality indicators are major focus to understand more about medical quality. Principle of organizational management and quality management are applied to quality measures for using risk adjustment, hospital quality report card, pay for performance, country report card and long-term care. Benchmarking is adopted and adapted from Malcomb Baldrige National Quality Award, U.S. News and World Report, Symbol of National Quality (Safety and Quality)as well as Government Service Quality Award. The basic introduction and application for the topics above will be covered by lecturers and guest speakers.
 

課程目標
1. 了解醫療品質與品質測量的基本概念
2. 了解品質指標在組織層級、病人層級、照護層級以及國家層級之應用
3. 了解標竿學習、卓越模式、最佳醫院的基本概念與應用
4. 運用組織原理與品質管理在健康照護機構含長照的情形
1. To understand the basic concept about quality of care and quality indicators.
2. To understand the application of quality indicators in organization, patient, care and national level.
3. To understand the basic concept and application of benchmarking, excellence model and best hospitals methodology.
4. To apply organizational theory and quality management to health care organization as well as long-term care. 
課程要求
1. 課前閱讀講義或相關內容,以參與討論。
2. 某些主題經指定的課前報告或作業
3. 個案討論的事先準備與報告
1. Please read handout or assigned readings in order to participate course discussion.
2. Please prepare materials for before-class presentation or homework in some assigned topics
3. Please prepare case study materials in advance for presentation 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
TBD 
參考書目
1. Mark E Splaine; Joint Commission Resources, Inc.; et a Practice-based learning &
improvement : a clinical improvement action guide. Oakbrook Terrace, Ill. : Joint Commission
Resources, ©2012.
2. Goetsch, Stanley B. Davis.Quality management for organizational excellence:
introduction to total quality / David L. Prentice Hall, 2010
3. Diomidis H. Stamatis. 10 Essentials for High Performance Quality in the 21st Century.
Productivity Press Reference. December 20, 2011 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與、小組報告 
40% 
以小組方式進行,每組報告3-5次指定的文章與相關內容 
2. 
作業 
20% 
以個人方式,共有六次的作業。 
3. 
期末報告 
40% 
以分組方式進行個案的收集與整理 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
03/03  Overview of Quality, Product Quality, Quality of Care (鍾) 
第2週
03/10  Service Quality, Good patients, Good doctors, (鍾) 
第3週
03/17  Quality indicator & Performance measure system (鍾) 
第4週
03/24  醫療結果面品質的風險校正 (郭) 
第5週
03/31  core Measures in cancer care: development & application (鍾)
 
第6週
04/07  Application of quality indicators P4P & report card (鍾) 
第7週
04/14  Quality and Health Policy (鍾) 
第8週
04/21  從品質指標的應用談品質管理與醫院管理
(孫宗伯主任) 
第9週
04/28  醫院管理 品質管理 Benchmarking & MBNQA (I) (鍾) 
第10週
05/05  MBNQA (II) Best Hospitals (I) (鍾) 
第11週
05/12  Best Hospitals (II) 醫療國家品質獎\GSQA\SNQ GEECA (鍾) 
第12週
05/19  外賓演講2 參加政府服務品質獎的經驗談(北區業務組許菁菁專委)
苗栗大湖衛生所 徐春仕主任 
第13週
05/26  外賓演講3 醫院參加國家品質獎和品質管理經驗談 (徐永年執行長) 
第14週
06/02  長期照護機構的品質與管理 (陳) 
第15週
06/09  Organizational Change (董) 
第16週
06/16  端午節 放假 
第17週
06/23  外賓演講4 SNQ 生技醫療品質獎金獎 (陳宏基院長) 
第18週
06/30  期末報告